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12月13日 2026年のカレンダーをつくろう!

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この日は、七里も植竹も2026年のカレンダーをみんなで作りました。  まずは絵本から。 『ぐりとぐらのいちねんかん』を読んでもらいました。 「今年のカレンダーも今月でおしまい」 本当に、12月 1 枚しか残ってないね。 今日は来年のカレンダーをみんなでつくろう!   カレンダーには何が書いてあるかな? 「曜日!」「日にち」 日本語やみんなのことばの曜日の言い方を教えてもらおう。 ここからは、担当決め。 何月のカレンダーが書きたいかな? 書き始めると、 「〇〇さん、月曜日ってどうやって書くか、ここに大きく書いて教えて!」などなど わいわい楽しそう。   出来上がった来年のカレンダーは、なんとも素敵なものになりました。 来年、印刷したものをみんなに配りますね。お楽しみに。   今年の活動は今日でおしまい。 次は 1 月です。 みなさま、よいお年を。

つるとりボランティア2025

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 今年もつるとりボランティアに行ってきました。 NPO法人エコ.エコ( https://eco-minuma.com/ )のみなさんと一緒に、 くずのつるを引っ張って除去し自然を保護するボランティア活動です。 みんなで声を掛け合って、引っ張ります。 自然のなかで、同じものを見て、同じ体験をすることで 言いたいこともたくさんあふれてきます。 いいお天気にも恵まれ、気持ちよく自然を満喫することができました。 1時間に1本しかないバスに乗り遅れそうになったり、 一緒にリースづくりを体験して、 よりかわいくするにはどうしたらいいかアドバイスし合ったり、 本当ににぎやかな、楽しい時間でした。 インフルエンザや風邪が流行っていて、今回一緒に行けなかった人は また今度行きましょうね!

11月22日の活動

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七里も植竹も新しい参加者を交えての活動でした。 どちらの教室も人数が多いのですが、参加者同士の学び合い・交流がよく見られました。   折り紙の工作ゲームや、毛糸のヘアゴムづくり。 ぐるぐる、くるくるストローに巻き付けたり、ぎゅっぎゅっと固定したり。 いろいろな言語も紹介し合いながら、日本語でのコミュニケーションを みんなが楽しんでいました。

11月8日の活動

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はじめましての人もいたので、小さい紙に自分を紹介する文字や絵を描いてもらいました。 それを見せながら、自己紹介。 「この絵、何かわかる??」「絵、上手だねー」 「あ、私もチョコレート好き!」などなど話がはずみます。 バドミントンが好きな人が多かったようです。 今度バトミントン大会をやってもいいね。   そのあとはグループにわかれて。 ママのグループ、学校の勉強のグループ、紙コップ工作グループなど、数字ゲームグループ。 多世代、多国籍。 いろいろな人と日本語で、わきあいあいと交流できました。

10月25日の活動

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急に寒くなってきました。 今日は年に数回のオンラインの活動でした。 いつも公民館の部屋がいっぱいになりますが、 この日はこぢんまり、ゆっくり話すことができました。   フィリピンの果物の話は興味深く 緑のタマリンドは頭が痛くなるほどすっぱい!だから塩をつけて食べる!とか 柿の皮はむく?むかない?など、 国籍ではなく、個人個人で違うことも話せて面白かったです。 そのほかにも、グループに分かれて勉強したり、話したり。 いつも日本人が話をリードするだけでなく 外国出身の人がみんなに質問したり、会話をリードしたりすることも地球っ子の日常。 いろいろ話していくと、 「なんで??」って聞きたくなることがたくさん出てきます。 おなじって嬉しい、ちがうって楽しい!ですね。

10月11日の活動

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すっかり秋めいてきました。 教室活動をしている公民館では文化祭があって、午後はお出かけする予定でしたが あいにくの雨。残念ながら、中止としました。   午前中はいつも通りの活動。 この日は学校がある子どもたちもいて、いつもよりはこぢんまりとした人数でした。   とはいえ、全員分の名前を覚えるのはなかなか大変。 久しぶりに、 「〇〇です。」 「〇〇さんの隣の、△△です」 「〇〇さんの隣の、△△さんの隣の□□です」自己紹介を。 宿題をやったり、日本語を勉強したり、興味のある石を研究したり。 グループには分かれていますが、流動的。 石の研究チームは、誕生石の存在を知ると、 みんなに誕生日を聞いて、それぞれの誕生石を教えてあげていました。 勉強の合間にぽつりぽつり出てくる会話に、すごく大切な問題が潜んでいます。 子どもたちは悩んでいないかもしれないけど、なんとなくひっかかっていたり そういうものなのかなと思ってしまっていることに対して 大人たちが「それはおかしい!」というメッセージを発信。   自分たちの味方になってくれる人がいること、 世界は今、自分がいる限られた場所だけではないことが 子どもたちに伝わったらいいな。 誕生日を聞いていくうちに、もうすぐ誕生日の人がいることが判明! モールの花束でお祝い。お誕生日おめでとう!

9月27日の活動

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宿題や勉強をしたり、日本語でおしゃべりしたり みんなで今日も楽しい時間を過ごしました。 教室内のあちらこちらから、楽しそうな笑い声があがります。 「日本語を勉強しましょう!」では、なかなか発話に結び付かなかったり、 勉強したその文型、いつ使うんですか?ってなったりしますが 自然な会話や活動の中では、こんな状況の時にこんな言い方をすればいいのか!というのが ストンとみんなの中に落ちていきます。 こんなカラフルな文化や背景を持つ人たちが、 日本語で交流しながら 安心して学び合える時間・場所って大切だなって改めて感じます。