地球っ子クラブ2000

似ているようで違うふたつのものを比較して、何が同じで、何が違うかをテーマに 今日は活動をしていきます。   最初は絵を見ながら、何が違う？どこが違う？を話しました。 そして「鉛筆」と「シャープペンシル」、「りんご」と「みかん」 何が同じで、何が違う？を全体で考えます。   鉛筆とシャープペンシルでは 　 りんごとみかんでは 　 みんなから、たくさんの視点からの「同じ」と「違う」を出してもらいました。 全体で考える練習をしてから、グループに分かれ、与えられた二つのものについて 「同じ」と「違う」を考えていきます。 最後に全体で発表し、何と何ついて言っているか、クイズにするよ～。   それぞれのグループが、上手に問題を出してくれました。 「同じところは、・・・・」 「 A は・・・で、 B は・・・です。」     「たこといか」「おたまじゃくしとめだか」「さぼてんと栗」「りんごとトマト」 さぼてんと栗は難しかった～！  これはりんごとトマトのメモ インドのカレーには、トマトは絶対に入れるけど、 りんごはいれないそうです。 日本ではりんごをカレーに入れる人がいて、いろいろな楽しい違いが発見できました。 今日は T さんが、偶然にも同じようなテーマで、 子どもたちへ質問を考えてきてくれました。 「ひとつ、違う種類のものを選んでください」という質問。 「魚か鳥か」「泳げる、泳げない」「食べられるか食べられないか」 答えが一つではなく、盛り上がりました。 T さん、ありがとうございました！

今日はまず、ゴリラの実物大の手の大きさと人間の手の大きさを比べました。 「動物園で見たことある〜」 「理科の授業で見たよー！」 「おー、足大きい！」   先々週のお出かけで大宮公園小動物園に行ったね。どんな動物がいたかな？ 今までどんな動物を見たことがあるかな？ ダチョウ、ハイエナ、ホワイトタイガーなどなど、いっぱい名前があがりました。 小さい動物は？という質問に真っ先に出た答えは、「フクロウ！」 フクロウもダチョウと比べたら小さいね。 フクロウより小さい動物は？ 「ノミ！」「ネズミ！」 小さい動物、たくさんいるね。どのくらいの大きさだろう？ 中指を使って測ったら、 中指何本分かな？ まず中指を測ってみよう！ そこから、自分の中指と同じ長さのものを家の中から探して持ってこよう！という話に。 スマホの横、ポケットティッシュ、シャー芯のケースなどなど、 みんないろんなものを持ってきました。   その後、グループに分かれてそれぞれ活動してから、全体で発表しました。 ・中指の長さの 2 倍、 3 倍、 2 分の 1 のものを見つけたグループ ・ 5 倍のものを見つけたグループ ・机の縦、横、高さを測ったグループ ・グループ全員の中指の長さの平均を出したグループ 各グループでいろいろな活動をしました。 平均の長さを計算中   途中で、 F くんから 「反則かもしれないけど、左の中指と同じ長さの物、もう見つけちゃったよ」と発言が。 「右の中指！！」というので、早速みんなで比べてみると、 「え、右と左の指の長さ、同じじゃないよ」 「左の方が長い！」「え、僕は右の方が長い」「おなじだよ！」 確かめてみると、みんないろいろでした。 「じゃ、長いほうが利き手なんじゃない？」と新たな説をF君は出してくれましたが 一概にそうとも言えない。 でも、長さからいろいろなことに仮説を立てて、実際に測ってみる。 子どもの頭が活発に動いている証拠ですね。 興味を持っていろいろなものの長さを自主的に測る、 cmとmmとｍの違いを体感をもって実感する、 2倍、3倍、2分の1がどれぐらいになるか計算する、 長さのあたりをつける、 平均を出す、 など算数につながる内容を楽しく学べた活動でした。