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テッシュペーパーで、パラシュート作り(ZOOM)

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春休みに入って最初の活動です。みんな1年がんばったね。 「成績表、理科が一番よかったよ」「ここができるようになったって。」 みんなの成長が感じられます。 今日はテッシュペーパーを使った工作を行いました。 (活動内容は こちら を参考にさせていただきました。) みんなでパラシュート作りに挑戦です! やぶれやすいテッシュペーパーをそーっと2枚にはがしたり、手で切ったり。 「うすい!」「やぶれそうー」 細長く切ったテッシュを丸めて“こより”づくりも。 「まっすぐ切れない」「薄いから難しいなーーー!」「やった、できた!」 みんなでゆっくり取り組みました。 テッシュにきれいな絵を描いたり、重りの種類を工夫したり。 「もっと厚い紙を使ったらどうなるかな」と、テッシュから折り紙やビニールに代えて作る子どもも。 なかなか落ちない方法を考えてくれた子もいましたよ。 ゆらゆらと落ちるテッシュのパラシュートをみんなで楽しみました!

どんなお金?(ZOOM)

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みんなはお財布を持ってますか?どんなお財布?   なんで財布の話をしてるかというと、今日はね、「財布の日」なんだって。 なんで、財布の日なんだろう??   312(サイフ)の語呂合わせだそうです。   みんなのお財布に、お金が入っているかもしれないけど見ないでね。 日本のお金って、どんな絵が描いてあるか覚えてる? 「山があったような」「おじさん」おおまかな情報…(笑)   今日はじっくり見てみよう!   1 円は何の絵かな?なんかの木かな~ 私は 5 円玉がないけど、 5 円はどんな絵が描かれてる? Hさん「うちに5円玉の絵と同じものがあるよ~」 D 君「どこから持ってきたの?(笑)」   身近なようで、じっくり見る機会がなかったお金。 インターネットで調べるのは簡単ですが、お金を手に取りじっくり観察。 傾けると見え方も違ったり、作られた年代によって見えるものが違ったり、 本当にびっくり!! 本当に話が尽きないぐらい、みんないろんな発見がありました。   「コインはなんでほとんどが植物のデザインなんだろう?」 「紙のお金は種類によって、手触りが違う部分がある。デコボコしているところがある」 「 1000 円の人と 10000 円の人って兄弟かな?」 「 10000 円には、キラキラがある」   日本のお金を十分に観察し、気が付いたことなどの意見交換した後は、 みんなは自分の国のお金、持ってる?   聞いた途端、「あるある!持ってくる、ちょっと待ってて!!!」 「ベトナムのお金は、キラキラしたものじゃなく、透明なんだ!!」 「本当だ、 Y ちゃんが見える!」 「 10000 って書いてあるけど、日本だと 50 円ぐらいなんだって。ママが言ってる」 「香港のお金は濡れても大丈夫、プラスチックだよ」 「 1 円と 1 元は似ているけど、比べるとこんな感じ」 「おなじ人が描かれているね。そのおじさん、誰?」「えー、わかんない。ママ教えて」 「インドのお金の裏には、メガネの絵が描いてある」   「ドン」「元」「タカ」「ルピー」「ペソ」 それぞれに特徴があって、とっても興味深かったです。 大人も子どももたくさん話しました