地球っ子クラブ2000

あっというまに４月も下旬。もうすぐゴールデンウィークが始まります。 みんなは、新しい学校やクラスにようやく少し慣れてきたかな？？ 今回のテーマは「どんな人？」です。 まずは絵本『うちのママってすてきなの』(作・絵: アンソニー・ブラウン、訳: 久山 太市 出版社: 評論社)を読みました。 みんなのお母さんってどんな人？ 「あかるい！」「おもしろい！」「ちょっときびしい・・・」 「元気すぎるーー！」 「それっていいよ！もしお母さんの元気がなかったら、他の家族も元気なくなっちゃう・・・。」 「たしかに！」 次は「地球っ子のNさんはどんな人？」をおしゃべり！ Nさんは何が好きか知ってる？なにができるかな？ 「Nさんは明るくて元気！」「絶対水色が好き」「あ、いつも自転車乗ってるよね。」「ダンスできるんじゃない？」「どうかなー？」 おしゃべりの輪も自然に近くなりますね。 　 それから「みんなの家族や友だちはどんな人？」を話しながらシートに記入しました。 「学校に親友がいるんだ。おもしろい人だよ。」 「ベトナムの友達は優しい人。一緒に遊びたいな。」 「私の息子はマイぺスースで、電車が好きです。」 「ママは優しくて、料理が上手！」 最後は、それぞれ自由に質問タイム！「みんなの家族、友達ってどんな人？教えて！」 みんなの学校や家の様子や、国にいたときのことをいろいろ知ることができました。 たくさんの人と関わって成長してますね。これからも楽しい日々が過ごせますように！

1 年に一度、書いている成長の記録。 まずは絵本を読んでもらいました。 七里では『おおきくなるっていうことは』。 植竹では『できるかな？あたまからつまさきまで』 腕立て伏せや柔軟などしながら、できる？できない？ 「無理無理、できない～」 「おー、Rちゃん柔らかい！」 その後、グループにわかれ、シートの項目を考え、記入していきます。 「できること」「できないこと」 「今、好きなこと」 「最近、できるようになったこと」 「できるようになりたいこと、頑張りたいこと」 メイクはベトナムでもしていたの？ してない。日本で。 おー、じゃあ、「メイクができるようになりました！」だね   最後に、通い続けている人は去年以前の自分の記録を見返します。 手が小さかったな～！ なんだかかわいいこと書いてる！ 一年でも自分の成長が感じられたようです。   新しい環境での生活が始まり、子どもたちはドキドキ。 今年度もいい一年となりますように！

この日は、午前・午後でお花見をしました。 例年、桜が咲いていない中で「お花見」をすることが多かったのですが、 今年はきれいに咲いていました。   おやつを食べたり、遊んだり、おしゃべりしたり。 バドミントン、モルック、バレーボール、ジエンズなど遊びもいろいろ。 ベトナムのココナッツ・ドリアンのシート、中国の豆腐のお菓子や アメリカのチョコレート、神戸のたこせんのチョコがけなど、 お菓子もいろいろ。 はじめましての人も参加してくれて、たくさんの人と一緒に楽しむことができました。 桜より、みんなの笑顔の方が満開ですね！

新しい参加者も増え、 日本語をイチから学ぶ人と、もう話せる人が混在する場となりました。   日本語そのものを学びつつも、みんなで同じことができるように進めます。 「～を食べます」 「～に行きます」 「チョコレート」「スーパーマーケット」難しいよ！ カタカナで書けるかな？   基本的な表現を確認してから、グループわかれ、たくさん話します。 毎日食べるものは何？ お正月に食べるものは？ 誕生日に食べるものは？ 頑張るために食べるものは？ よく行くところは？ 〇〇曜日に行くところは？     スペインでは、お正月に 12 粒のブドウを食べるとか ベトナムでは「バイチュン」というお肉、豆、餅を葉っぱで包むものを食べるとか 頑張るためにＴちゃんはレモネードを飲むとか、 普通の会話ではわからないようなことがたくさん知れました。   そのあとは、「食べたいです」「行きたいです」「したいです」を考えてもらいました。 Ｍさんはバングラデシュに行って、家族に会いたいです！ 日本に来たばかりのＫさんは「桜が見たいです！」 Ｗさんは、「富士山に登りたいです」などなど、 たくさんの「したい！」を聞くことができました。 少しでもみんなの「したい」が叶うといいですね。   新しく参加する人が来ると、快く迎え入れるメンバーたち。 いい場所だな～。

この日の活動は数字がテーマです。 0 から１０まで、どの数字が好き？ 「 0 」が好きな人は？　何人？　至る所で数字を使っていきます。 なんでその数字が好きなの？ みんなでおしゃべりします。   じゃあ、私の「３」はなんでしょうか。 「子どもが 3 人いる？」 「3 人家族？」 「朝、パンを 3 個食べた？」   色々なアイディアが出ましたが、正解は「 3 人兄弟」。 みんなは何人兄弟かな？ こんな風にみんなも自分の数字のクイズを考えてください！ 数字、単位も考えて、クイズが出せるようにしよう。 いろんなクイズが出ました。 足、大きいね！とか、持っているヘアピンの数とか 自己紹介ではわからない、その人にまつわることがよくわかりました。 最後には、数字を使ったダジャレまで！ みんなの楽しむ能力に脱帽です（笑）。

バレンタインデーのこの日。 みんなの国では、バレンタインデーには誰が誰に何をあげるの？という質問から。   そのあとは「好き？」 「好きじゃない？」 チョコレート、好きな人もいるし、好きじゃない人もいる。 カエルも、好きな人もいるし、好きじゃない人もいる。 みんなが同じ意見になるものはありませんでした。おもしろい！   今日はみんなの「好き」をたくさん集めてもらいます。 好きなもの、好きなこと、たくさん書いてください。 なんで好きか、理由も書いてください。   小さいグループに分かれながら、たくさん好きなことについておしゃべり。 話すだけでなく、書く作業も取り入れることで新たな学びにもつながります。 最後にはそのシートをもって、みんなで見せ合いっこ。 「あ、おんなじ！」など、 いろいろな声があがり、みんな楽しそう。 自己紹介で「〇〇が好きです」とちょっと話すだけでは伝わらない 一人ひとりの「好き」をたくさん知ることができました。 　 「雨の音が好き」とか、「毎日」じゃなく「時々料理を作るのが好き」という面白いものや、 「父：かっこいい」というすてきなものまで。 こんなこと書いてもらえたら、パパは嬉しいね。   植竹ではこんな一幕も。 M さん家族が 1 歳になるお子さんの誕生日をみんなで祝ってほしいとリクエスト。 お誕生日の歌をみんなの言葉で順番に歌って、「おめでとう！」 みんなが誰かの幸せを喜べるような、幸せいっぱいの空間でした。 こんな空間が大好きです♡